Zufriedenheit der Beteiligten

"Die Schule kümmert sich um die kontinuierliche Verbesserung der Zufriedenheit aller Beteiligten."
(Orientierungsrahmen Schulqualität, S. 13)

Der Orientierungsrahmen Schulqualität nennt in diesem Zusammenhang folgende Anhaltspunkte:

  • Ist die Schulgemeinschaft mit der Arbeit an der Schule und mit der Schulleitung zufrieden?
  • Wie sehr identifiziert sich die Gemeinschaft mit der Schule?
  • Gibt es besondere Initiativen und Engagements für die Schule außerhalb der schulischen Gremien?

Als Nachweise der Zufriedenheit der Beteiligten können Evaluationsergebnisse dienen, die die Einschätzungen der Schülerinnen und Schüler, der Eltern und des Kollegiums wiedergeben.

Hier finden Sie zwei Beispiele für Befragungsmuster des Instituts für Schulentwicklungsforschung in Dortmund - sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch die Lehrkräfte: